认识晓文许久,小身板大嗓门,山羊须飘逸,常常是一身唐装一双布鞋,更喜欢他对艺术创作的追求,对美术教育的执着.很多东西值得我们好好学习,体会.今天聊天,偶谈起诗词创作,不得了.三栖明星了,特选晓文兄诗词作品若干,大家分享.
捣练子
2005年9月10 日初到武义壶山小学支教，有感。
赏半月，踏藤桥，孔庙隐水水雾飘。
又寄叉榴老柚树，书声阵阵和明昭。
半月：壶山小学校园一景。
2捣练子
十一放假后，上班时间长达7天多，念娟而作。
倚半月，望星移，昨夜风急数柚垂。
今夜梦嫦人不寐，更牵魂绕共巾帷。
3捣练子
写在浙江省东阳市吴宁第五小学被评为全国绿色学校之际，自己亲身经历了整个过程。闻教育局，全国证书已到，回想在五小十年，感受了活动的开展，参与了最后的整理参评，油然而生。2006年1月10日作之。
（
一）校园思
流水绿，落花红，高炬擎天万丈虹。
藤架燕穿杨柳雨，芳池鱼戏桂芙风。
4（二）活动
说绿魅，做使童，变废为宝系列红。
今挂全国金榜上，明悬万代世表东。
5捣练子
写在我支教的壶山小学《学会创新》一书出版之际，记之而作。2006年1月10日作之。
今又创，继壶山，半月七彩花月圆。
本质科研非一日，赏识教育尽开颜。
创：指刚出版的《学会创新》一书。
壶山：指以出版的《壶山模式》一书。
半月七彩：指《七彩半月》文集和壶山小学的校园半月池。
赏识教育：是课题名称。
6捣练子
写在我支教的壶山小学被评为全国精神文明先进集体之际，记之而作。2006年1月10日作之。
德寓教，育新童，沉淀文明又绽虹。
半月池上黄柚雨，孔夫庙上树新风.
写在认识浙江省黄岩网友是幼儿园的老师——在玉环的小学支教美术，记之而作。2006年1月11日作之。
（一）
偶相见，忆相逢，击键赏美情意浓。
一线连两城恰恰，双心印数月雍雍。
恰恰：来源于杜甫的诗意为“鸟鸣声”。
雍雍：意为“和谐貌”。
8（二）
橘老地，倾城花，杨发柳眉桃嘴丫。
环玉芙蓉白胜火，昭君出使茵为霞。
9捣练子 〈人在美术教坛〉
写在为自己思索十年的教育学习生活。
从教育，数十多，漾绿池沉绽小荷。
作罢词书来痛饮，操戈画印去高歌。
10《天上来客》
高阳台
福在何方，开山劈道，沥青一路天山。
黑瓦石墙，古藤老树身缠，凌顶极目阳江源。
雾飘飘，天水潺潺。
路十八，山峭曲曲，误入桃源。
桃红柳绿迎春艳，静池鳜鱼跃，布谷鸣园。
鸡犬悠悠，腊梅怒放不闲。
农家坐客欣欣喜，论明天，别墅盘旋。
乐官绩，大美将失，把问苍天。
——蒙雨，与画友德、刚、生、飞、萍等驱车，至农家午饭，晚归之。
11生查子
前沙龙夜时，画室灯如昼。断续往来人，偶尔多几候。
今沙龙聚之，画室灯依旧。人画共几十，乐盼齐丰寿。
——写于３月４日晚上美术沙龙参加者多、作品多，兴奋之致。
12长相思
解放桥，劳动桥，桥架熟溪万水涛．壶山红柳桃，
云飘飘，雾嘈嘈，雾锁上街颜弃瓢，独孤我自嘲。
13浪淘沙——感悟工作啊
十九到吴宁，业业兢兢，学学教教乐盈盈。
写写读读发报端，日日丹青。
二九赴武城，坐坐行行，同学共教喜双赢。
昼写夜读博客网，是做先生。
14\捣练子——教坛新秀评比之感想
4月10日，四时入关，住东城宾馆，备课；11日，二小上讲台，参加教坛新秀评比后之感。
作于4月17日
奇特梦，竞风流，八凤一龙新秀求。
备战多时同北殿，闭关一夜望南楼。
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