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[论文随笔]浅谈美术教学中的鼓励教学方法	沈	10-21
[论文随笔]让学生感受静态美——谈多媒体在美术欣赏课中的应用	沈	10-21
[论文随笔]浅谈中学美术的教材与教学方法	沈	10-21
[论文随笔]体验新课程	沈	10-21
[论文随笔]教学案例的写作体例及示例	沈	10-20
[论文随笔]什么样的课算一堂好课	沈	10-20
[论文随笔]“个性化”让我老师为难？	沈	10-20
[论文随笔]在教材面前，我们应该怎样？	沈	10-20
[论文随笔]评价，在新课程中亮出来	沈	10-18
[论文随笔]让学生在欣赏的天空中美丽成长	沈	10-18
[论文随笔]浅谈小学美术学学习兴趣的激发	沈	10-18
[论文随笔]运用CAI提高美术课堂时效	沈	10-18
[论文随笔]试谈小学美术教育与教学方法	沈	10-18
[论文随笔]留住美术教育的根	沈	10-18
[论文随笔]绘图软件在美术教学中的运用	沈	10-18
[论文随笔]“掀起你的盖头来”	沈	10-18
[论文随笔]“给我新鲜!”学生的呼喊	沈	10-18
[论文随笔]音乐的介入，使美术课堂有声有色	沈	10-18
[论文随笔]由《十二生肖》谈美术体验性学习	沈	10-18
[论文随笔]农村小学艺术教育中的美育渗透	沈	10-18

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